عدالت آموزشی نقطه مشترک همکاری با آموزش‌وپرورش است

به گزارش روابط عمومی جهاددانشگاهی خراسان جنوبی، مجتبی ابراهیمی رومنجان رئیس جهاد دانشگاهی خراسان جنوبی صبح امروز سه‌شنبه ۲۲ اردیبهشت در دیدار با مدیرکل آموزش‌وپرورش استان ضمن تبریک هفته معلم و قدردانی از تلاش فرهنگیان اظهار کرد: از زحمات مجموعه آموزش‌وپرورش در مسیر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان و خدمت به جامعه صمیمانه تشکر می‌کنم و این دیدار را آغاز یک نقطه همکاری متفاوت و مؤثر میان دو مجموعه می‌دانم.

وی با اشاره به سابقه همکاری جهاد دانشگاهی و آموزش‌وپرورش در حوزه‌های مختلف افزود: در سال‌های گذشته تعاملاتی در زمینه پروژه‌های مشترک آموزشی، جذب نیروی انسانی و برنامه‌های مهارتی وجود داشته است، اما ظرفیت‌های همکاری بسیار گسترده‌تر از وضعیت فعلی است.

رئیس جهاد دانشگاهی خراسان جنوبی با بیان اینکه این نهاد یکی از مجموعه‌های مهم انقلاب اسلامی در حوزه‌های علمی، پژوهشی و رسانه‌ای است، گفت: جهاد دانشگاهی در حوزه‌های مختلفی از جمله نظرسنجی‌های افکار عمومی، فعالیت‌های پژوهشی، درمانی و پزشکی از طریق پژوهشکده‌هایی مانند پژوهشگاه رویان، فعالیت‌های فنی و مهندسی، آموزش‌های کوتاه‌مدت، مهارت‌آموزی و توسعه اشتغال نقش‌آفرینی می‌کند و شبکه گسترده‌ای از آموزش‌های مهارتی در کشور در اختیار دارد.

ابراهیمی رومنجان با اشاره به ظرفیت‌های جهاد دانشگاهی در استان افزود: این مجموعه در حوزه آزمایشگاه‌ها، آموزش‌های مهارتی و فعالیت‌های فناورانه نیز در کنار دستگاه‌های اجرایی استان فعال است و می‌تواند در مسیر حل مسائل آموزش‌وپرورش نقش مکمل ایفا کند.

وی با بیان اینکه جهاد دانشگاهی در بسیاری از مأموریت‌ها خود را «یار دوازدهم آموزش‌وپرورش» می‌داند، ادامه داد: آموزش‌وپرورش اصلی‌ترین نهاد سرمایه انسانی کشور است و نقش بنیادین در تربیت نیروی انسانی دارد و پس از آن دانشگاه‌ها و مراکز مهارتی در تکمیل این مسیر قرار می‌گیرند؛ بنابراین هر مجموعه‌ای که بتواند در این زنجیره نقش‌آفرینی کند، در واقع به مسئولیت اجتماعی خود عمل کرده است.

رئیس جهاد دانشگاهی خراسان جنوبی با تأکید بر ضرورت هم‌افزایی نهادی گفت: نقطه مشترک همکاری دو مجموعه می‌تواند در حوزه‌هایی مانند عدالت آموزشی، توسعه آموزش در محلات کم‌برخوردار و شهرستان‌ها با استفاده از ظرفیت‌های مشترک شکل بگیرد.

وی با اشاره به طرح «نذر آموزشی» اظهار کرد: این طرح با ابتکار معاون آموزش‌وپرورش استان آغاز شده و با استقبال بسیار خوب همکاران مواجه شده است و جهاد دانشگاهی نیز آمادگی دارد در اجرای این برنامه و گسترش آن به مناطق کمتر برخوردار از جمله خوسف و آرین‌شهر همکاری کند.

ابراهیمی‌رومنجان افزود: جهاد دانشگاهی ادعای حل همه مسائل آموزش را ندارد، اما به عنوان یک مجموعه علمی و فرهنگی تلاش می‌کند سهم خود را در حل مسائل آموزشی و اجتماعی ایفا کند و این موضوع را تکلیف اجتماعی خود می‌داند.

وی با اشاره به اهمیت تولید محتوای رسانه‌ای و پوشش خبری فعالیت‌های آموزشی گفت: یکی از حوزه‌های مهم همکاری، تقویت پوشش رسانه‌ای فعالیت‌های آموزش‌وپرورش و انعکاس اقدامات مثبت در حوزه عدالت آموزشی است.

رئیس جهاد دانشگاهی خراسان جنوبی در پایان با تأکید بر ضرورت هم‌افزایی دستگاه‌ها در مسیر توسعه کشور افزود: اگر دستگاه‌های اجرایی و علمی در کنار یکدیگر پروژه‌های مشترک تعریف کنند، این همکاری‌ها می‌تواند بخشی از تحقق وحدت ملی و تقویت امنیت اجتماعی باشد که مورد تأکید مقام معظم رهبری نیز قرار دارد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی از کسب مدال طلای جهانی دانش‌آموزان استان در المپیاد جهانی، رشد ۷۰ تا ۸۰ درصدی مشارکت‌های آموزشی و ارتقای شاخص‌های علمی و فرهنگی خبر داد و گفت: با وجود محدودیت‌ها، این موفقیت‌ها نشان‌دهنده حرکت رو به رشد آموزش‌وپرورش استان است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی نیز با قدردانی از نقش رسانه‌ها در عرصه‌های مختلف اظهار کرد: رسانه‌ها در کنار نیروهای نظامی، انتظامی، امدادی و امنیتی در خط مقدم جهاد تبیین قرار دارند و در بسیاری از مواقع خدمات ارزشمند آنان کمتر دیده می‌شود، در حالی که نقش مهمی در امیدآفرینی و اطلاع‌رسانی دارند.

مهدی مرتضوی با اشاره به همکاری مطلوب مجموعه جهاد دانشگاهی با آموزش‌وپرورش استان در برگزاری آزمون‌ها و فعالیت‌های رسانه‌ای افزود: این مجموعه در اجرای آزمون‌های متعدد عملکرد مطلوبی داشته و پاسخگویی مناسبی در سطح ملی و استانی ارائه کرده است که قابل تقدیر است.

وی با تأکید بر اهمیت رسانه در شرایط امروز گفت: رسانه‌ها قدرت بالایی دارند و مقام معظم رهبری از رسانه به عنوان جهاد یاد کرده‌اند. بسیاری از فعالیت‌های مثبت دستگاه‌ها اگر منعکس نشود موجب کاهش اثرگذاری اجتماعی می‌شود، در حالی که انتشار این اقدامات می‌تواند به امیدآفرینی در جامعه کمک کند.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی با بیان بخشی از دستاوردهای آموزشی استان تصریح کرد: علی‌رغم برخی مشکلات و بی‌مهری‌ها، همکاران ما تلاش‌های گسترده‌ای داشته‌اند و نتایج ارزشمندی در سطح ملی و استانی کسب شده است؛ از جمله کسب رتبه‌های برتر در حوزه‌های مختلف آموزشی، فرهنگی و پرورشی.

وی ادامه داد: برای نخستین‌بار در تاریخ آموزش‌وپرورش استان، دانش‌آموزان خراسان جنوبی موفق به کسب مدال طلای جهانی شدند و همچنین در حوزه المپیادها و جشنواره‌های علمی نیز رشد قابل توجهی ثبت شده است.

مرتضوی با اشاره به اقدامات زیرساختی و اداری در استان گفت: پرداخت به‌روز پاداش پایان خدمت فرهنگیان، ارتقای شاخص‌های مالی، کاهش بخشی از نارضایتی‌ها و بهبود فرآیندهای اداری از جمله اقدامات انجام‌شده در دوره اخیر است.
وی افزود: در حوزه فرهنگی نیز استان خراسان جنوبی در جشنواره شهید رجایی و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت رتبه‌های برتر کسب کرده و در پروژه مهر نیز عملکرد قابل توجهی ثبت شده است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی با اشاره به توسعه فعالیت‌های قرآنی، دانش‌آموزی و بین‌المللی گفت: افزایش سهمیه اعزام عمره دانش‌آموزی از ۱۱ نفر به بیش از ۱۰۰ نفر، برگزاری برنامه‌های قرآنی گسترده و موفقیت دانش‌آموزان در مسابقات بین‌المللی از جمله دستاوردهای مهم استان است.

وی همچنین به اجرای آموزش‌های غیرحضوری در شرایط بحران و استفاده از ظرفیت پیام‌رسان شاد اشاره کرد و افزود: تولید محتوای آموزشی، آموزش تلویزیونی و بسته‌های آفلاین با مشارکت استان‌ها از جمله اقدامات مؤثر در استمرار آموزش بوده است.

مرتضوی با تأکید بر تحقق عدالت آموزشی گفت: هیچ دانش‌آموزی نباید از چرخه آموزش باز بماند و برای مناطق مرزی و کم‌برخوردار نیز برنامه‌های ویژه‌ای از جمله حضور معلمان جهادی و رفع اشکال حضوری اجرا می‌شود.

وی در پایان با اشاره به طرح‌های رسانه‌ای و مشارکتی افزود: اجرای طرح‌هایی مانند «هر مدرسه یک خبرنگار» و توسعه فعالیت‌های رسانه‌ای در مدارس با همکاری دانش‌آموزان، معلمان و خبرگزاری‌ها از جمله برنامه‌های مهم آموزش‌وپرورش استان است و از هر اقدامی که موجب حال خوب دانش‌آموزان و معلمان شود استقبال می‌کنیم.

لیلا محمودی، سرپرست معاونت آموزشی جهاد دانشگاهی خراسان جنوبی با اشاره به اجرای طرح «نذر آموزشی» در استان گفت: تاکنون بیش از ۴۰۰ دانش‌آموز در این طرح مورد حمایت آموزشی قرار گرفته‌اند و این اقدام با هدف پیشرفت آموزشی دانش‌آموزان با توجه به شرایط جنگی رقم خورده است.

وی درخصوص اجرای طرح‌های مشترک آموزشی با آموزش و پرورش استان اظهار کرد: در روزهای اخیر توفیق خدمتگزاری در قالب طرح «نذر آموزشی» فراهم شد و در این طرح میزبان دانش‌آموزانی بودیم که با انگیزه و اشتیاق بالا در کنار معلمان متعهد و دلسوز حضور پیدا کردند که این حضور و همراهی امید بخش آینده درخشان برای کشور است.

وی با اشاره به اهمیت پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان، افزود: در جریان اجرای این طرح، ارتباط مؤثری با معلمان و والدین برقرار شد و دغدغه‌های جدی خانواده‌ها درباره وضعیت تحصیلی فرزندانشان به‌ویژه پس از شرایط اخیر کشور به ما منتقل شد.

محمودی با اشاره به آمار اجرای طرح گفت: تاکنون حدود ۴۰۰ دانش‌آموز تحت پوشش این برنامه قرار گرفته‌اند و این موضوع نشان می‌دهد نیاز آموزشی در این حوزه کاملاً محسوس است.

وی ادامه داد: بر اساس ارزیابی‌های انجام‌شده و جلسات با معلمان، بخشی از خلاهای آموزشی ایجادشده به سبب شرایط نیازمند جبران است و جهاد دانشگاهی آمادگی دارد با استفاده از ظرفیت تخصصی خود در حوزه آموزش و مرکز خدمات تخصصی کوچینگ کودکان و نوجوانان، در مسیر توانمندسازی دانش‌آموزان نقش‌آفرینی کند.

سرپرست معاونت آموزشی جهاد دانشگاهی خراسان جنوبی با بیان اینکه آموزش و توانمندسازی کودکان و نوجوانان مأموریت اصلی این مرکز است، اظهار کرد: جهاددانشگاهی در نظر دارد با همکاری آموزش‌وپرورش استان، دوره‌های آموزشی برای مرور مباحث سال گذشته تحصیلی و پیش‌خوانی ۳۰ درصد از محتوای سال آینده برای دانش‌آموزان را برگزارکند.

وی افزود: در اجرای طرح نذر آموزشی، همکاری خوبی از سوی مدیران مدارس، معلمان آموزش و پرورش و والدین وجود داشت.

سپیده قلندری، سردبیر خبرگزاری ایسنا و ایکنای خراسان جنوبی نیز با تأکید بر ضرورت گسترش تعامل رسانه و آموزش‌وپرورش اظهار کرد: همکاری این دو مجموعه می‌تواند نقش مهمی در معرفی ظرفیت‌های واقعی نظام تعلیم و تربیت و انعکاس دقیق تلاش‌های معلمان و دانش‌آموزان داشته باشد.

وی با اشاره به ظرفیت بالای دانش‌آموزان در تولید محتوا و سوژه‌های خبری افزود: دانش‌آموزان می‌توانند به عنوان خبرنگاران آینده، در شناسایی و معرفی رویدادهای مهم مدارس نقش‌آفرینی کنند و این موضوع علاوه بر ارتقای مهارت‌های رسانه‌ای آنان، موجب تقویت نگاه مسئولانه و اجتماعی در نسل جدید خواهد شد.

سردبیر خبرگزاری ایسنا و ایکنای خراسان جنوبی ادامه داد: یکی از محورهای مهم همکاری، معرفی سوژه‌های خبری مرتبط با معلمان است؛ معلمانی که در شرایط مختلف با وجود محدودیت‌ها، نقش‌آفرینی مؤثر و الهام‌بخش دارند و لازم است این تلاش‌ها به‌صورت حرفه‌ای و مستمر در قالب گزارش، مصاحبه و تولید محتوای رسانه‌ای منعکس شود.

قلندری با تأکید بر اهمیت توجه رسانه‌ای به حوزه آموزش‌وپرورش تصریح کرد: ایسنا و ایکنا خراسان جنوبی آمادگی دارند با همکاری آموزش‌وپرورش، جریان مستمری از تولید محتوای خبری و تصویری درباره مدارس، معلمان و دانش‌آموزان ایجاد کنند تا تصویر واقعی‌تری از فضای آموزشی استان ارائه شود.